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人才培养

深入学习传承精神 找准问题谋求发展

分类:院内新闻 作者:lipo 来源: 时间:2009-05-09 访问量:

动机学院学生干部开展纪念五·四运动90周年

暨深入学习实践科学发展观活动专题学习

5月6日,动机学院学生纪念“五·四运动”90周年暨深入学习实践科学发展观活动专题理论学习在学院会议室举行。会议由院团委副书记李新亮老师主持。院党委副书记郭新立、学工办副主任杨亚萍、团委书记李坡、团委副书记谢林桥、学工办高倩老师与会,团学联30余名主要学生干部参加了学习。

院团委书记李坡同与会学生干部一起学习了胡锦涛在同中国农业大学师生代表座谈时的讲话、李长春在纪念五·四运动90周年大会上的讲话和《科学发展观学习读本(青年及大学生版)》等五份材料,介绍了学校深入学习实践科学发展观活动的指导思想、根本要求、主要目标、主要原则、实践特色、方法步骤。他强调,广大团员青年要将弘扬五·四爱国主义精神同深入学习实践科学发展观紧密结合起来,将学习贯彻胡锦涛同志和李长春同志讲话精神作为深入学习实践科学发展观活动的新举措,结合工作实际,找准团、学组织在团结、组织、引导、服务学院青年和维护青少年合法权益等方面所存在的问题,要通过分层分类开展专题学习讨论形成一系列解决问题、推进发展的意见和建议。

随后,与会学生干部围绕传承五四精神、学习实践科学发展观,结合自身学习、生活、工作实际,进行了热烈的讨论。钟全斌同学认为大学生要树立强烈的爱国意识,勤于学习、善于思考、甘于奉献、热爱人民。赵晨同学认为大学生应当志存高远,不片面注重眼前得失,理性面对就业与深造的关键性选择。崔爽同学建议学院创新思想政治教育方式方法,增强教育的吸引力。张波同学认为大学生要多关注中华传统文化,将有限的时间用到多学习文化知识上去。

郭书记在发言中指出,当代青年学生要把继承五四精神与践行科学发展观有机结合起来,以践行体现继承,以继承砥砺践行。他对同学们提出五点建议:第一,学生干部牢记青年的历史使命,主动发展承担社会责任;第二,把科学发展观贯彻应用于学院团、学的具体工作中去;第三,将个人的理想与祖国的需要紧密结合,实现个人价值最大化;第四,把握重点、统筹兼顾,夯实能力与素质基础;第五,做好自身规划,谋求长远发展。

院学工办副主任、分团委副书记杨亚萍老师做了总结发言。她结合毕业生工作,向与会学生干部介绍了西部支教、村官计划等多种形式投身国家的基层建设的途径,并指出,大学生要注重实践,并以奉献社会为己任,实现个人价值最大化,希望当代大学生找准人生定位,为中国特色社会主义事业贡献青春力量。

会后,与会学生表示对科学发展观与五·四精神有了进一步的了解,决定从自身实际出发,以科学发展观为指导,用五·四运动爱国、科学、民主、进步的精神鼓舞自己不断成长和发展。据悉,此次学习将分层分类在全院团员青年中逐步展开,并开展一系列主题实践活动。